코로나19로 전국 학교 폐쇄. 깨끗한 공기로 인해 열린 상태를 유지할 수 있습니다.
숨을들이 쉬다
과학자들과 교육자들은 종종 노후화되는 미국 학교 건물의 공기 질을 개선할 수 있는 방법을 찾고 있습니다.
덴버에서 가장 오래된 공립학교 중 하나인 이스트 고등학교 교실의 열린 창문. 2021년 11월에 시작된 코로나바이러스 발병으로 500명 이상의 학생이 감염되었고 교직원 1명이 사망했습니다. 크레딧...The New York Times의 Stephen Speranza
지원 대상
작성자: Apoorva Mandavilli
Apoorva Mandavilli는 콜로라도주 볼더주 덴버와 펜실베니아주 주립대학에 있는 학교를 방문하여 학교 건물의 공기에 관해 수십 명의 과학자, 공무원, 교육자 및 학생들을 인터뷰했습니다.
화창한 오후, 덴버의 이스트 고등학교에 있는 어수선한 음악실에서 두 명의 2학년 학생들이 바이올린을 연습하고 있었고, 그들의 음악 교사인 Keith Oxman은 옆 사무실의 책상 위에서 일하고 있었습니다.
악보가 흩어지는 것을 방지하기 위해 천장 선풍기는 꺼져 있었습니다. 창문은 봉인되어 닫혀 있었습니다. East High는 덴버에서 가장 큰 고등학교이며 가장 오래된 고등학교 중 하나이며 현대적인 환기 시스템이 없습니다.
전염병이 발생하자 암 생존자인 65세의 옥스만 씨는 병에 걸리거나 101세 아버지에게 바이러스를 옮길까 봐 두려워했습니다. 그래서 그는 2020년 3월 학교가 처음 문을 닫았을 때 학교를 떠났고 1년 넘게 돌아오지 않았으며 나중에 바이러스가 급증하는 동안 집에 머물었습니다.
“우리는 창문을 열어두기로 되어 있었습니다.”라고 그는 말했습니다. “그런데 창문이 열리지 않아요.”
환기가 잘 되지 않는 공간은 코로나바이러스에 이상적인 전염 조건을 제공하며, 팬데믹이 최고조에 달했을 때 이스트 고등학교와 같은 학교는 뜨거운 논란의 대상이었습니다. 2021년 11월에 시작된 발병으로 인해 500명 이상의 학생(약 5명 중 1명)과 교직원 65명이 감염되었으며 그중 1명은 사망했습니다.
전염병으로 인해 전국 수만 개의 학교가 반복적으로 폐쇄되었습니다. 폐쇄로 인해 교육 성취도가 하락하고 수백만 미국 가족의 삶이 혼란에 빠졌으며 특히 보수주의자 사이에서 분노의 물결이 촉발되었으며 그칠 줄 몰랐습니다.
다음 대선이 본격화됨에 따라 휴교 연장과 원격 학습은 전염병이 잘못 처리되었다는 공화당 주장의 핵심이 되었고, 하원에서 반복적으로 청문회가 열렸고, 학습 손실과 정신 건강에 관한 수많은 학술 논문이 쏟아졌습니다. 어린이들 사이의 장애.
그러나 바이러스 전파를 연구하는 과학자들은 전염병 학교 폐쇄에서 또 다른 교훈을 얻습니다. 실내 공기가 더 깨끗하고 안전했다면 피할 수 있었을 것입니다. 코로나바이러스는 공중으로 전염되는 위협이며, 한 연구에서는 공기질을 개선한 학교에서 코비드 발생률이 약 40% 더 낮다는 사실을 발견했습니다.
미국의 평균 학교 건물은 약 50년 정도 되었습니다. 회계감사원(GAO)의 2020년 분석에 따르면, 학군 중 약 41%가 학교의 최소 절반, 총 약 36,000개 건물의 난방, 환기 및 냉방 시스템을 업데이트하거나 교체해야 했습니다.
미국 구조 계획법(American Rescue Plan Act)을 포함한 다양한 전염병 관련 조치를 통해 이 작업에 사용할 수 있는 자원이 이보다 더 많았던 적은 없었습니다. 거의 2,000억 달러에 달합니다. 또 다른 3,500억 달러가 주 및 지방 정부에 할당되었으며, 그 중 일부는 학교의 환기를 개선하는 데 사용될 수 있습니다.
Harvard TH Chan 공중 보건 학교의 Healthy Buildings 프로그램 책임자인 Joseph Allen은 “학교 건물 인프라에 대한 수십 년간의 방치를 바로잡을 수 있는 한 세대에 한 번 있는 기회입니다.”라고 말했습니다.
실제 뉴욕시 교실의 기류 시뮬레이션은 간단한 환기와 여과가 코로나바이러스 노출 가능성을 얼마나 줄일 수 있는지 보여줍니다.
현재 수천만 명의 학생들이 교실로 돌아가고 있지만 대부분의 주에서는 이러한 개선을 위한 자금의 상당 부분이 그대로 유지되고 있습니다.
그 이유에는 실내 공기 정화에 대한 명확한 연방 지침이 부족하고, 이러한 캠페인을 감독하도록 지정된 고위 행정관이 없으며, 학교가 자금을 현명하게 사용하도록 도울 전문가가 거의 없으며, 새 장비에 대한 공급망 지연, 개선을 유지하기 위한 직원 부족 등이 있습니다. 만들어진 것입니다.